Врачам не дают учиться

0

С мая 2024 года и до 1 декабря врачи должны пройти необходимое количество интерактивных образовательных модулей (ИОМ) по клиническим рекомендациям. А главврачи должны этот процесс организовать, в том числе предоставить докторам рабочее время для учебы. Однако, как показал опрос в мобильном приложении «Справочник врача», ни времени, ни направлений на обучение врачам не предоставляют.

Одной из основных идей непрерывного медицинского образования (НМО) была возможность для врачей участвовать в интерактивных школах, проводимых ведущими специалистами страны. И делать это непосредственно на рабочем месте – с помощью вебинарной и телемедицинской связи. Задумывалось, что врач в удобное для себя время может выбрать и самостоятельно освоить электронные образовательные модули в интернете.

С 2016 года рекомендации по набору баллов выглядели так. За пять лет действия свидетельства об аккредитации или сертификата врачу нужно было набрать 250 баллов. Из них 180 баллов приходились на дополнительные профессиональные программы повышения квалификации (привычные всем курсы повышения квалификации). А еще 70 баллов – на интерактивные образовательные модули – ИОМы.

В мае 2024 года вышло постановление заместителя председателя Правительства РФ Татьяны Голиковой, которое сделало прохождение ИОМ обязательным до конца 2024 года.

«Руководители медицинских организаций должны организовать освоение работниками ИОМ по клиническим рекомендациям (ИОМ–КР), утверждая графики обучения, а медработники должны до 1 декабря 2024 года ИОМ–КР освоить», – говорилось в постановлении.

Однако, как показал опрос, проведенный в мобильном приложении «Справочник врача», медики это распоряжение, похоже, игнорируют. Больше половины врачей-респондентов или не смогли назвать точного количества ИОМ, которые им назначил главврач (28%), или вообще не получили назначений проходить модули (29%). Еще 14% ответили, что им назначено от 51 до 100 ИОМ, а 12% – меньше 50.

88% ответили, что им не выделили рабочее время для прохождения модулей.

Вполне закономерно, что в такой ситуации 72% респондентов считают основной сложностью для прохождения ИОМ необходимость заниматься этим в личное время, которого у врача из-за огромной нагрузки, как правило, и так нет. 49% опрошенных врачей считают сложным слишком большой объем информации для изучения за установленный срок. Вероятно, это также связано с нехваткой времени. 24% говорят, что им мешают проблемы с работой на портале НМФО. А для 18% информация в ИОМ кажется слишком сложной для комфортного обучения.

Не выделяя время на прохождение ИОМ, работодатели, как правило, не грозят сотрудникам санкциями за то, что те не проходят обучение. Только 32% респондентов ответили, что их предупредили о возможных санкциях, но не уточнили, каких именно. 58% о санкциях вообще не говорили.

Насколько эффективна действующая система ИОМ–КР для обучения медработников актуальным клиническим знаниям? Почти половина врачей считает, что нет: скорее неэффективной ее назвали 28% опрошенных, полностью неэффективной – 19%. Не определились со своим отношением к ИОМ–КР еще 28% респондентов. И только 6% называют ее полностью эффективной.

Методология: опрос проводился в мобильном приложении «Справочник врача» с 17 по 24 июля 2024 года, в опросе приняли участие 1193 респондента.

НЕТ КОММЕНТАРИЕВ

WordPress Ads
Exit mobile version